¿Por que nos abstuvimos ante la PNL de Foro para elaborar un informe sobre coste real de los servicios publicos fundamentales?

LA POLÍTICA NACIONAL ESPAÑOLA NO PUEDE SER ENTENDIDA COMO LA SUMA DE EGOÍSMOS TERRITORIALES.




















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ARISTÓTELES: POLÍTICA, CAPÍTULO 1, 1252a-1253a

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Vemos, pues, que la polis es un tipo de comunidad, y que toda comunidad se constituye para conseguir algún bien (pues todos hacemos cuanto hacemos para conseguir lo que nos parece bueno). Si es evidente que todas las comunidades buscan un bien, la más importante de ellas será la que busque el mayor número de estos bienes y los más importantes e incluya a todas las otras; ésta es la llamada polis, que es la comunidad política. Se equivocan quienes creen que es lo mismo gobernar una polis que reinar o administrar una familia y tener esclavos a su servicio. Creen que la diferencia entre estas formas de poder consiste en el mayor o menor número de los subordinados, pero no es específica: así, el amo de esclavos ejerce su autoridad sobre pocos; el administrador de la familia, sobre más; y el que gobierna la polis o el rey, sobre más: de modo que no habría diferencia entre una familia grande y una ciudad pequeña. Y, en cuanto a la diferencia entre el que gobierna la ciudad y el rey, radicarí...
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Educación, autoridad del profesorado y una reforma pendiente

 Cuando UPyD se presentó por primera vez a unas elecciones generales, en marzo de 2008, la educación ocupaba un lugar central en su programa. El diagnóstico era duro: pérdida de autoridad del profesorado, fragmentación territorial del sistema educativo, sucesivas reformas legislativas sin estabilidad, escaso reconocimiento del esfuerzo y de la excelencia y una creciente dificultad para mantener en las aulas unas condiciones adecuadas para el aprendizaje. Entre las propuestas figuraban reforzar un marco educativo común para toda España, devolver al Estado una mayor capacidad de coordinación, garantizar contenidos básicos compartidos, promover un gran pacto educativo de larga duración y recuperar la autoridad académica y social del profesorado. En Asturias, aquella preocupación programática encontró unos años después una traducción legislativa concreta. En noviembre de 2012, Ignacio Prendes, entonces único diputado de UPyD en la Junta General del Principado, presentó una proposición ...
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Cs ASTURIAS: OPERACION COULDINA Y OTROS COOPERADORES NECESARIOS (1)

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